★★★

『なぜ数学を学ぶのか』岩波ジュニア新書

題名の疑問、数学の先生は一つも答えてくれませんでした

それでも中学の数学のＭ先生を尊敬していたので、数学だけは夏休みの補習授業でＡクラ

スであった。

Ｍ先生に叱られて感動したのである

それで俄然数学が好きになったのである

高岡高校へ進学したＡ君が解けない問題を一発で解いた思い出がある

それが今でも僕の密かな自慢である

しかし高校へいって数学のセンコウは最悪であった

よく何十年間も数学を教えているものだと、今更ながら感心するセンコウであった

悪い人ではなかったが、とにかく不思議な人間もいたものだと高校生の私が感心した

２年間テープレコーダーを聞かされた

そんな思いがあってこの本を手に取った

マア遊びと女に目覚めた事も大きな原因ではある

なぜ、数学を学ぶのか

因数分解や三次方程式が生活に必要なのか？

数学は受験のための勉強か？

そんな疑問に答えなくて、数学を勉強しろと言っても、無理がある

微分積分卒業してから何十年、生きるうえで必要とした事が無かった

それに答えようとする著書である

読む価値がある

皆さんも読んでください

数学者で『国家の品格』の藤原正彦先生の著書にあった

★０＋１＝１

“美しくないかい”

この問に、私は参った

どんな俳句の絶句でも勝てない

こんな事を問う先生がいたら、私のような人間はいっぺんに数学が好きになる

それと数学には答えは１つしかない

これも名言です

薮蛇、数学赤点であった私からこれ以上話す事は無い

私同様、今でも疑問をもっている人にお勧めの書

平成19年4月6日